VR虚拟现实到底是什么鬼

虚拟现实”是来自英文“Virtual Reality”，简称VR技术。最早由美国的乔·拉尼尔在20世纪80年代初提出。

所谓虚拟现实，顾名思义，就是虚拟和现实相互结合。从理论上来讲，虚拟现实技术（VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，使用户沉浸到该环境中。

所谓VR其实就是一种利用图形和计算机技术实现的仿真系统，通过特殊呈像形式欺骗你的大脑，让你仿佛身临其境沉浸在一个人为的虚构场景。图注：目前实现这种体验的方式就是戴上一个装有专用镜片的头盔，再观看专门制作的影像。

AR和VR用于教育,哪个更适合孩子

适合教育的肯定是AR，VR目前还没有成体系的教育软件，而AR的话已经有ARSeek进入学堂。VR比起AR，成本比较大，而且会对视力造成影响。VR更多的是噱头，比较脱离现实世界。

AR和VR的区别以及用途是：AR的应用场景更广泛Bsport体育在线官网、VR更加适合沉浸式体验。AR的应用场景更广泛 AR是一种将虚拟信息与现实世界进行融合的技术，它能够将虚拟对象叠加在现实世界中，从而给人一种虚拟与现实相融合的感觉。AR技术可以应用于教育、娱乐、医疗、工业等多个领域。

区别二：应用场景不同。VR更适用于娱乐、游戏、电影等领域，为用户提供一种全新的虚拟世界体验；而AR则更多地应用于教育、培训、工业设计、医疗等领域，通过与现实环境的融合，为用户提供更丰富的操作体验和信息反馈。例如在教育领域，学生可以通过AR技术直观地看到抽象概念的三维图像或模拟实验过程。

总结来说，VR和AR各有其独特的优势和应用场景。哪个更好取决于具体需求和目的。对于追求沉浸式体验的用户和行业，VR可能更为适合；而对于需要与真实世界互动的场景，AR则更具优势。随着技术的不断进步，未来VR和AR可能会融合，为用户提供更加丰富的体验。

新内容”。不同点：VR对穿戴设备和教学资源的要求高，VR头盔会对视力造成损害，还有一部分学生有VR眩晕，穿上VR设备后会孤立老师等等。AR对资源要求低，像ARSeek（AR希课情景化智能教学系统）只需将AR采集仪接入电子白板或一体机即可，老师和同学的共同参与度也极高。

VR技术真的运用在生活中,能给我们带来什么样的改变?

1、还有在娱乐、游戏、教育领域，增强现实的VR技术应用的前景更加广泛。在物理课上，学生们可以自己动手创造出降雨、水蒸气等自然景观，直观有趣、生动形象。这种新颖的教学方式也是通过VR技术得以实现的。可以这样说：VR能创造一个未来的，现在的，过去的，真实的或梦幻的世界。

2、娱乐、游戏和教育领域也是VR技术应用的重要场所。增强现实的VR技术在这些领域的应用前景更加广泛。例如，在物理课上，学生们可以亲自动手创造出降雨、水蒸气等自然景观，这种直观有趣、生动形象的教学方式正是借助VR技术实现的。 VR技术能够创造出未来的、现在的、过去的、真实的或梦幻的世界。

3、此外，这种技术还提高了时间的使用效率和交易的便捷性。

4、展现规划方案：虚拟现实系统的沉浸感和互动性不但能够给用户带来强烈、逼真的感官冲击，获得身临其境的体验，还可以通过其数据接口在实时的虚拟环境中随时获取项目的数据资料，方便大型复杂工程项目的规划、设计、投标、报批、管理，有利于设计与管理人员对各种规划设计方案进行辅助设计与方案评审。

5、有助于医疗行业的发展。利用虚拟现实vr技术，医生可以模拟各种可能出现的病情并进行治疗，而且还可以用VR技术进行模拟手术，进行多次实操模拟，从而提高医生的医疗水平。